Según la clase, ¿cómo debe entenderse el procedimiento registral?
Correcto. El profesor definió el procedimiento registral como administrativo, pero especial, con normativa propia.
Incorrecto. La clase no lo presentó como jurisdiccional ni regido exclusivamente por el Código Procesal Civil.
Incorrecto. Esa naturaleza no fue desarrollada en la transcripción.
Pregunta 2
Si el administrado no está conforme con un certificado catastral o con una vigencia de poder, ¿qué indicó el profesor que debe hacerse primero?
Correcto. El docente explicó que primero debe pedirse aclaración al mismo ente que emitió el documento.
Incorrecto. La apelación directa sin aclaración previa fue descartada en clase.
Incorrecto. Para estos documentos, la clase habló de aclaración previa, no de reconsideración con nueva prueba.
Pregunta 3
¿En qué supuesto admitió el profesor la posibilidad de impugnar una tacha procesal?
Incorrecto. Si la tacha procesal fue bien producida por vencimiento del asiento, no procede impugnación por ese solo hecho.
Correcto. El profesor admitió la apelación cuando se cuestiona el cómputo mismo del plazo de vigencia.
Incorrecto. La clase dejó una excepción concreta: el error en el cómputo del plazo.
Pregunta 4
En el procedimiento registral físico, ¿quiénes están legitimados para apelar según la clase?
Correcto. El docente señaló como legitimados al presentante del título y al representado.
Incorrecto. La legitimación no fue abierta a cualquier tercero ajeno al procedimiento.
Incorrecto. El registrador es la autoridad cuya decisión se cuestiona, no el apelante.
Pregunta 5
¿Qué criterio explicó el profesor respecto de la casilla electrónica en la apelación?
Correcto. El profesor explicó el acuerdo del Tribunal Registral: la casilla electrónica es obligatoria y su omisión se subsana en dos días hábiles.
Incorrecto. En la clase se sostuvo lo contrario: la casilla electrónica es obligatoria.
Incorrecto. El criterio expuesto por el Tribunal no la limita solo a trámites totalmente digitales.
Pregunta 6
Cuando el recurso de apelación se presenta físicamente, ¿por qué vía debe ingresarse según la clase?
Incorrecto. El docente indicó expresamente que no corresponde la oficina del diario.
Incorrecto. La clase no ubicó la recepción directa ante la secretaría del Tribunal como vía inicial.
Correcto. Para los títulos físicos, la apelación se presenta por trámite documentario o su equivalente.
Pregunta 7
¿Qué precisó el profesor sobre la documentación subsanatoria ante el Tribunal Registral?
Correcto. El profesor explicó que el acuerdo del Pleno 208 de 2019 admitió documentación subsanatoria solo en el primer recurso de apelación.
Incorrecto. La clase limitó esa posibilidad, no la abrió para cualquier etapa.
Incorrecto. Sí se admite en el primer recurso de apelación, según lo explicado por el docente.
Pregunta 8
¿Cuál fue el plazo ordinario indicado por el profesor para que el Tribunal Registral resuelva una apelación contra la negativa de inscripción de un título?
Incorrecto. Ese no fue el plazo explicado para la apelación de negativa de inscripción.
Correcto. El profesor señaló 30 días útiles contados desde el ingreso del expediente a la Secretaría del Tribunal.
Incorrecto. La clase indicó 30 días, con posibilidad de prórroga, no 60 improrrogables.
Pregunta 9
Si el Tribunal confirma observaciones o advierte nuevos defectos, ¿qué secuencia de plazos explicó el profesor?
Incorrecto. El orden de plazos no fue ese.
Incorrecto. La clase no habló de una nueva apelación automática de treinta días.
Correcto. El profesor explicó que hay 15 días para subsanar y pagar, y luego 5 días para la inscripción.
Pregunta 10
¿Cuál es el efecto del desistimiento total válido de la rogatoria, según la clase?
Incorrecto. El desistimiento total no suspende; extingue el procedimiento.
Correcto. El profesor dijo que el desistimiento total válido pone fin al procedimiento registral y no se reabre por apelación.
Incorrecto. La clase indicó que, aceptado el desistimiento total, el procedimiento termina.